Artigo publicado originalmente na Revista Semana Formar professores na Colômbia não é uma tarefa fácil, mas fazê-lo em algumas regiões é um verdadeiro desafio devido às dificuldades no acesso às instituições de ensino superior, conectividade e todos os custos acadêmicos. Por isso, a Universidade ISEP está trabalhando em várias frentes para ajudar a mitigar esse problema no país. Um dos enfoques mais importantes desta instituição educativa é atender às dificuldades infantis de aprendizagem, pois os professores são a linha de frente nesses casos, tendo contato com os estudantes durante a maior parte do dia. Nesse sentido, é importante que os professores tenham uma formação complementar que lhes permita conhecer ferramentas para a avaliação e intervenção psicopedagógica, assim como elementos de atenção à diversidade. Isso não significa que o professor deixe de cumprir sua função de ensinar ou desempenhe tarefas de um psicólogo, terapeuta ocupacional, fonoaudiólogo ou neuropsicólogo. Diante desse cenário, a Universidade ISEP do México, que possui uma ampla formação 100% online, disponibilizou aos professores da Colômbia um portfólio de mestrados na área de educação. Um deles é focado na intervenção em problemas de aprendizagem e outro nos aspectos próprios da educação especial, com ênfase na inclusão e interculturalidade. Além disso, foram preparados descontos de até 50% e planos de financiamento direcionados exclusivamente aos professores, com o objetivo de promover sua qualificação nesse aspecto tão importante.
