Conheça a metodologia pedagógica dos cursos de pós-graduação da Universidade ISEP

A Universidade ISEP promove uma aprendizagem ativa, significativa e orientada ao estudante. Baseados no método construtivista, os programas da Universidade estão estruturados de forma que o estudante consiga construir conhecimento prático e adaptável ao seu contexto de ação. A transformação substancial das pessoas é gerada através da aprendizagem, ou seja, da aquisição de conhecimentos, valores, habilidades, atitudes, experiências e experimentação. O objetivo da aprendizagem é gerar uma mudança coerente, quantificável e persistente na pessoa. Em última instância, o estudante alcança a geração de conhecimentos próprios, a revisão dos conhecimentos prévios e a capacidade de criar significado a partir do que foi aprendido.

Método construtivista Em pedagogia, o método construtivista é definido como o processo pelo qual as pessoas constroem ideias e conhecimentos. Um dos maiores representantes dessa teoria foi o psicólogo suíço Jean Piaget. O construtivismo considera que o processo de aprendizagem é único e interno, e embora seja alterado e impactado pela interação com o ambiente, não é definido unicamente por ele, tendo sua principal fonte na pessoa (aprendiz). Pais e professores são apresentados como facilitadores ou mediadores da aprendizagem. No construtivismo, a responsabilidade de aprender recai principalmente sobre o aluno, sua participação ativa, sua disponibilidade e o arcabouço cognitivo de conhecimentos prévios. O construtivismo assume as seguintes ideias sobre a aprendizagem e a geração de novo conhecimento pelo indivíduo: é um processo de construção interna que depende do nível de aprendizagem do aluno, gerando uma reacomodação cognitiva, maior consciência sobre a realidade e é alimentado pela interação. No entanto, é o estudante ou aprendiz o maior responsável pelo conhecimento. O construtivismo é uma das correntes pedagógicas de maior prestígio e popularidade devido aos seus comprováveis resultados na transmissão, aquisição e criação de conhecimento. É a referência teórica de muitas das experiências e metodologias inovadoras na educação atual.  

Como o método construtivista é aplicado na Universidade ISEP? O método construtivista nos programas da Universidade ISEP fundamenta todas as ferramentas, técnicas e metodologias de aprendizagem aplicadas durante os cursos de mestrado e especialização.

Ferramentas: A tecnologia educacional e a inovação pedagógica são sinônimos de nossa universidade. No campus universitário virtual da Universidade ISEP, acreditamos na tecnologia como uma ferramenta para globalizar, aperfeiçoar e alcançar níveis ainda pouco explorados na formação acadêmica. Portanto, ferramentas como o Campus Virtual, os conteúdos didáticos, os materiais complementares, os fóruns de debate e as tutorias surgem da aplicação da teoria construtivista. Avaliação contínua: Nos programas da Universidade ISEP e nos módulos de formação, há etapas de avaliação contínua que permitem a constante avaliação do processo de aprendizagem do aluno para garantir e otimizar sua consolidação. Desenvolvimento de competências: No construtivismo, promove-se a gestão, adaptação e transformação dos conhecimentos através de uma interação entre o que já foi aprendido e o novo conhecimento. Na Universidade, o desenvolvimento de capacidades é importante na medida em que contribui para fortalecer os conhecimentos, habilidades e competências necessárias para o exercício profissional do estudante. A prática do que foi aprendido é fundamental para ser chamado de aprendizagem significativa. Trabalho por projetos: O trabalho por projetos busca a concretização de objetivos específicos, vias de pensamento e ação autônomas e a transformação de realidades e solução de problemas. Esta proposta também permite o desenvolvimento de aprendizagens colaborativas orientadas para a prática profissional. Estratégias e técnicas didáticas: Métodos de interação, debate e construção do saber que otimizam a aprendizagem significativa buscada pela metodologia de ensino da Universidade ISEP. Aprendizagem baseada em problemas: Muitos dos módulos dos cursos de mestrado e especialização trabalham a análise e resolução de problemas projetados para atingir os objetivos de aprendizagem. Experimentação: Um tipo de aprendizagem construtivista que privilegia a experiência, o role playing e a observação como técnicas de ensino. Estudo de casos: Com a assistência das novas tecnologias, propõe-se a simulação de ambientes reais e contextualizados. Especialização: O conteúdo teórico-prático é orientado de maneira a permitir a construção de um perfil especializado e com um desempenho profissional muito específico e competitivo. Participação ativa e colaborativa: Na Universidade ISEP, incentiva-se o trabalho em equipe como base do desenvolvimento dos programas formativos. Os tutores orientam a linha de diálogo e debate e dinamizam os múltiplos espaços de formação contínua. Comunicação e interação: Promove-se um espírito de participação nos estudantes, permitindo-lhes trocar experiências e conhecimentos e enriquecer sua ação formativa. A Universidade ISEP desenvolve conceitos e espaços de ensino-aprendizagem baseados na teoria construtivista e mediados pela tecnologia, que se materializam em várias iniciativas como a seção #LaClase, as Quintas de Diálogo, eventos especiais online, Masterclasses e outros espaços de formação, orientação e informação além de seu campus universitário online. A Universidade também apresenta uma forte orientação ao serviço e ao acompanhamento de seus estudantes com um escritório especialmente criado para o atendimento aos alunos e também para o atendimento aos ex-alunos. Conheça nossas modalidades de estudo Modalidade online Modalidade 360