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Diplomado en Terapias Contextuales: Fundamentos, Aplicación Clínica y Avances (Próximamente)

Próximamente estará disponible este diplomado está el cual esta enfocado en formar profesionales capaces de comprender y aplicar terapias contextuales o de tercera generación, como ACT, FAP, DBT y Mindfulness, para intervenir en problemáticas clínicas desde una perspectiva basada en evidencia, flexibilidad psicológica y análisis funcional de la conducta.

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diplomado terapia cognitivo conductual centrada en personas adultas
revoluciona el mundo con la licenciatura en psicología

¿Por qué estudiar el Diplomado en Terapias Contextuales?

  • Formación especializada en terapias de tercera generación Aprende los fundamentos filosóficos, teóricos y clínicos de las terapias contextuales, comprendiendo su diferencia frente a otros modelos tradicionales de intervención psicológica.
  • Aplicación clínica basada en evidencia Desarrolla herramientas para intervenir en ansiedad, depresión, trauma, desregulación emocional, problemas de pareja y casos clínicos complejos desde modelos como ACT, FAP, DBT y Mindfulness.
  • Dominio del análisis funcional de la conducta Fortalece tu capacidad para conceptualizar casos clínicos a partir del contexto, la función del comportamiento y los patrones que mantienen el malestar psicológico.
  • Desarrollo de habilidades terapéuticas prácticas Aprende a utilizar metáforas, ejercicios experienciales, validación emocional, defusión cognitiva, clarificación de valores, acción comprometida y estrategias de regulación emocional.
  • Actualización profesional en psicoterapia contemporánea Amplía tu perfil clínico con enfoques actuales orientados a la flexibilidad psicológica, la aceptación, la atención plena y la intervención transdiagnóstica.

El Diplomado en Terapias Contextuales: Fundamentos, Aplicación Clínica y Avances

Te prepara para actualizar tu práctica clínica con enfoques contemporáneos centrados en la flexibilidad psicológica, la aceptación, el análisis funcional y la intervención basada en evidencia. A través de esta formación, aprenderás a comprender el sufrimiento humano desde una perspectiva contextual y funcional, aplicando herramientas de ACT, FAP, DBT, Mindfulness, Activación Conductual y Terapia Integral de Pareja.

Conoce tu Plan de Estudios

Módulo 1
  1. Fundamentos del Enfoque Contextual
  2. El Análisis Funcional de la Conducta (ACC)
  3. Lenguaje y Cognición: Teoría del Marco Relacional (RFT)
Módulo 2
  1. Fundamentos y Proceso de ACT
  2. Procesos Centrales I: Aceptación y Defusión
  3. Procesos Centrales II: Valores y Acción Comprometida
Módulo 3
  1. Psicoterapia Analítica Funcional (FAP)
  2. Terapias Basadas en Mindfulness
  3. Activación Conductual (AC) y Terapia Integral de Pareja (TIP)
Módulo 4
  1. Terapia Dialéctica Conductual (DBT) y Regulación Emocional
  2. Integración y Casos Clínicos Complejos
  3. Ética y Tendencias en Psicoterapia

Lo que aprenderás

  • Fundamentos de las terapias contextuales Comprenderás las bases filosóficas, teóricas y clínicas de las terapias de tercera generación, incluyendo ACT, FAP, DBT, Mindfulness, Activación Conductual y Terapia Integral de Pareja.
  • Análisis funcional de la conducta Aprenderás a conceptualizar casos clínicos desde el contexto, la función del comportamiento y los patrones que mantienen el sufrimiento psicológico.
  • Aplicación clínica basada en evidencia Desarrollarás herramientas para intervenir en ansiedad, depresión, trauma, desregulación emocional, problemas de pareja y casos clínicos complejos.
  • Habilidades terapéuticas prácticas Aprenderás a utilizar metáforas, ejercicios experienciales, defusión cognitiva, clarificación de valores, validación emocional, acción comprometida y estrategias de regulación emocional.
  • Integración clínica y ética profesional Fortalecerás tu capacidad para integrar distintos modelos contextuales, abordar casos transdiagnósticos y aplicar principios éticos en la práctica psicoterapéutica.
lo que aprenderás en la licenciatura en psicología

Plan de Evaluación

La evaluación del diplomado se realiza mediante actividades prácticas, ejercicios analíticos y presentaciones, orientados a comprobar la comprensión de los contenidos y su aplicación clínica.

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