Maestría en Patologías del Lenguaje y el Habla
Fórmate como un profesional capacitado para diagnosticar, evaluar e intervenir en trastornos del lenguaje y el habla, con un enfoque práctico y integral, mejorando así el bienestar de las personas afectadas.
Inicio: julio de 2026
1 año y 4 Meses
online
RVOE: 20240264
Lo que aprenderás en la Maestría en Patologías del Lenguaje y el Habla
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Evaluación de trastornos del lenguaje y el habla Aprende a realizar evaluaciones completas y precisas de trastornos del lenguaje y el habla.
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Intervención terapéutica Desarrolla habilidades para diseñar e implementar programas de intervención terapéutica efectivos.
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Neurología del lenguaje Comprende los aspectos neurobiológicos de los trastornos del lenguaje y el habla.
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Trastornos específicos Conoce los diferentes trastornos del lenguaje y el habla y sus características específicas.
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Ética y responsabilidad profesional Familiarízate con los aspectos éticos y legales relacionados con la práctica en patologías del lenguaje y el habla.
Revoluciona el mundo con la Maestría en Patologías del Lenguaje y el Habla
Conviértete en un experto en patologías del lenguaje y el habla y contribuye al desarrollo y bienestar de las personas con trastornos en estas áreas, mejorando su calidad de vida y facilitando su integración social.
Plan de estudios — Maestría en Patologías del Lenguaje y el Habla
MÓDULO 1: Anatomía, Fisiología y Patologías de los Órganos de la Audición y el Lenguaje
- Generalidades de la Anatomía, Fisiología y Patología de los órganos de la audición y el lenguaje
- El analizador auditivo verbal
- El analizador motor del lenguaje
MÓDULO 2: Fundamentos Neurológicos del Lenguaje
- Lenguaje y cerebro
- Modelos explicativos de los principales dominios y competencias lingüísticas
- Sistemas de información del lenguaje
- Sistemas funcionales del lenguaje
MÓDULO 3: Psicología del Lenguaje
- Generalidades de la psicología del lenguaje
- El desarrollo del lenguaje
- El lenguaje y la psiquis humana
- El mecanismo de la generación del enunciado
MÓDULO 4: Fonética, Fonología, Lexicología y Semántica
- La fonética en el lenguaje
- La fonología de la lengua española
- La lexicología como subdisciplina de la lingüística
- El componente morfosintáctico de la lengua
- La pragmática en el lenguaje
MÓDULO 5: Exploración del Lenguaje
- La comunicación humana
- Área Logopedia
- Evaluación del lenguaje
- Proceso de evaluación
- Evaluación de las dimensiones del lenguaje
- Valoración de las dimensiones del lenguaje
MÓDULO 6: Trastornos del Lenguaje
- Modularidad y procesamiento del lenguaje. Marco teórico
- Clasificación de los trastornos del lenguaje
- Retardo del lenguaje
- Trastornos del desarrollo del lenguaje (TDL)
MÓDULO 7: Trastornos de la Voz
- Conceptos y clasificación de los trastornos de la voz
- Exploración de la voz
- Tratamiento. Pautas generales
- Principales técnicas terapéuticas. Consideraciones finales
- Otras consideraciones: alergia, reflujo laríngeo-faríngeo y alteraciones neurológicas
MÓDULO 8: Las Alteraciones del Lenguaje Escrito
- Aprendizaje, lenguaje escrito, lectura y escritura, según la teoría constructivista
- Desarrollo del aprendizaje del lenguaje escrito: etapas evolutivas. Aplicaciones para la logopedia
- Alteración y trastorno del lenguaje escrito. Sistemas de prevención. Intervención
- La decodificación lectora
- La dislexia
- La disortografía
- La disgrafía
MÓDULO 9: Trastornos del Habla
- Dislalias
- Disartrias
- Rinolalias
- Tartamudez
- Disglosia
MÓDULO 10: El Lenguaje de las Personas con Discapacidad Cognitiva
- Logopedia y discapacidad cognitiva: concepto, historia y características
- La comunicación y el lenguaje en la discapacidad cognitiva. Actitud logopédica
- Evaluación logopédica del lenguaje las personas con discapacidad cognitiva
- El lenguaje en el síndrome de down
MÓDULO 11: Las Deficiencias Motoras y el Lenguaje
- Definición y clasificación de la parálisis cerebral
- Técnicas y sistemas alternativos y aumentativos de comunicación
- Intervención y estrategias
- Evaluación
MÓDULO 12: La Deficiencia Auditiva y el Lenguaje
- Aspectos clínicos de la deficiencia auditiva. Elementos anatomofisiológicos de la audición
- Concepto de deficiencia auditiva y tipos de sordera
- Detección temprana de la sordera. Diagnóstico audiológico y pruebas audiométricas
- Consecuencias derivadas de la deficiencia auditiva: alteraciones en el desarrollo del niño
- La intervención logopédica en niños con deficiencia auditiva
- Principales métodos comunicativos en la intervención logopédica del niño sordo. Intervención en el área comunicativo-lingüística
- Áreas generales de intervención logopédica en el niño sordo. Descripción de actividades y/o tareas
MÓDULO 13: Los Trastornos del Neurodesarrollo
- Generalidades del neurodesarrollo
- Los trastornos del neurodesarrollo
- La detección y valoración diagnóstica de los trastornos del neurodesarrollo y factores asociados
- Signos tempranos y detección de los trastornos del neurodesarrollo
- Intervención clínica con personas con trastornos del neurodesarrollo
MÓDULO 14: Prácticas Formativas Externas
- Introducción a las prácticas profesionales
- Evaluación y diagnóstico
- Diseño de programa de intervención
- Implementación del programa de intervención
- Documentación y seguimiento
- Asesoría y retroalimentación
- Memoria de prácticas
MÓDULO15: Prevención de las Dificultades del Lenguaje y del Habla y Promoción de la Salud
- Fundamentos de prevención y promoción de la salud
- Aplicaciones de la prevención y promoción de la salud
- Programas de prevención
- Promoción del bienestar en los trastornos del lenguaje y el habla
- Ética, bioética y ética profesional
MÓDULO 16: Competencias Docentes
- Teorías y modelos de aprendizaje
- Estrategias de aprendizaje
- Atención e intervención de la diversidad
- TICS aplicadas en la intervención en el aprendizaje
- Recursos psicopedagógicos para la interculturalidad
MÓDULO 17: Metodología de la Investigación
- Fundamentos de la investigación científica
- Modelos de investigación cualitativa y cuantitativa
- Fundamentos de la investigación cuantitativa
- Diseño de investigación y muestreo
- Análisis de datos cuantitativos
- Interpretación y presentación de resultados
- Limitaciones técnicas y consideraciones éticas
MÓDULO 18: Seminario de Tesis
- La propuesta de investigación
- El problema de investigación
- El marco teórico
- El marco metodológico y presentación de resultados
- Conclusión y recomendaciones
- Informe final y defensa de trabajo de investigación
Explora tus oportunidades laborales
¡Visualízate en oportunidades laborales sorprendentes!
Logopeda
Trabaja en centros de salud, educativos o clínicas privadas, evaluando y tratando trastornos del lenguaje y el habla.
Docente
Imparte cursos y talleres sobre patologías del lenguaje y el habla en instituciones educativas.
Terapeuta
Trabaja de manera independiente o en equipo interdisciplinario, brindando terapias específicas para trastornos del lenguaje y el habla.
¿Por qué estudiar la Maestría en Patologías del Lenguaje y el Habla?
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Excelencia académica Nuestro programa está respaldado por un equipo de profesionales altamente calificados en el campo de las patologías del lenguaje y el habla.
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Apoyo y seguimiento Contarás con el apoyo de nuestros docentes y tutores durante todo el proceso de aprendizaje.
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Enfoque práctico Aprenderás a través de casos prácticos y situaciones reales, lo que te permitirá desarrollar habilidades prácticas para tu vida profesional.
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Flexibilidad Nuestra modalidad de estudio te permite adaptar tus estudios a tus necesidades y responsabilidades.
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Impacto Social Contribuye al desarrollo y bienestar de las personas con trastornos del lenguaje y el habla
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