El Rincón de as Tesinas aumenta con un nuevo trabajo: Musicoterapia en la Educação Secundaria de Miquel Capilla Pérez, alumno do Mestrado de Musicoterapia de ISEP.
Su estudio parte da hipótesis que la musicoterapia puede ayudar a mejorar la autoestima y el rendimiento escolar de alumnos problemáticos o con dificultades de adaptación y escolares. A través de dos meses de sesiones no mismo centro escolar Capilla trabaja con cuatro alumnos adolescentes para conseguir tres objetivos: mejorar el rendimiento académico do alumno, procurar los elementos para una mejor integración no centro educativo y motivarlos.
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