Diploma em Educação

Psicologia positiva e coaching educativo

Desenvolva a sua capacidade de promover o bem-estar e o sucesso em ambientes educativos com o Diploma em Psicologia Positiva e Coaching Educacional, oferecido pela Universidade ISEP.

Este diploma combina a psicologia positiva com o coaching educacional, visando melhorar o desenvolvimento individual e de grupo em ambientes educativos através de estratégias que promovam o bem-estar e a otimização do potencial humano.

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Porquê estudar o Diploma em Psicologia Positiva e Coaching Educacional?

  • Conhecimentos especializados relevantes

    Integração de dois domínios de grande impacto na educação moderna.

  • Flexibilidade do estudo em linha

    Adaptável a diferentes horários e necessidades.

  • Formação prática aplicável

    Ferramentas diretamente utilizáveis em contextos educativos.

  • Desenvolvimento profissional

    Enriquecimento de competências em coaching e psicologia.

Metodologia

É ministrado em regime de e-Learning, centrado na aplicação dos conhecimentos através de actividades práticas, e no aprofundamento dos conteúdos abordados no Campus Virtual do ISEP.

Conheça o seu Plano de estudo

  1. Origem e antecedentes da psicologia positiva.
  2. Conceptualização e objectivos de estudo.
  3. Emoções positivas.
  4. Virtudes e forças humanas.
  5. Instituições positivas.
  6. Bem-estar psicológico e felicidade.
  7. Otimismo.
  8. Resiliência.
  1. Características que definem um bom líder.
  2. Análise do ambiente educativo.
  3. O papel do treinador e o ambiente educativo.
  4. Aprendizagem baseada em competências.
  5. Metodologia de aprendizagem.
+40 Años de experiencia

Competências

  • Profissionais

    Aplicação da psicologia positiva para intervenções no domínio da educação, melhoria do bem-estar e otimização do potencial humano.

  • Transversal

    Desenvolvimento do empenhamento ético, do espírito crítico, da criatividade e da garantia de qualidade dos serviços prestados.

Plano de avaliação

O diploma utiliza um sistema de avaliação através de questionários, que constituem 100% da nota final.

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