Muitos de nós conhecemos o trava-línguas “R com R cigarro, R com R barril, rápido correm os carros carregados de açúcar do ferrovia. R com R cigarro, R com R barril, rápido rodam as rodas do carro carregado de açúcar do ferrovia”. Mas para muitos é uma odisseia reproduzi-lo verbalmente. VER Quanto ganha um terapeuta da fala no México? O que é o rotacismo? O rotacismo é o nome dado a qualquer defeito na articulação do fonema r simples (ouro, cara) ou r múltiplo (carro, rato), seja por omissão (amó em vez de amor), por substituição (adena, toge, em vez de areia e torre) ou distorção (erre francesa). Deve-se ter em mente que o r é uma das letras mais difíceis de adquirir e, portanto, uma das últimas a aprender a pronunciar. Nesse sentido, não pronunciar corretamente não é considerado preocupante até que a criança tenha 5-6 anos. Quando isso acontece, deve-se corrigir o quanto antes, pois quanto mais tarde começar a reabilitação, mais tempo será necessário para a mesma. O rotacismo pode ocorrer se, a nível físico, houver um problema no frênulo lingual, pois sendo muito curto dificulta que a pessoa possa elevar a língua pela limitação física; palato ojival, que se refere a um palato mais elevado e estreito, de modo que a pessoa não pode apoiar a língua corretamente nele, e, hipotonicidade, que implica falta de tônus muscular nos órgãos orobucofonatórios (lábios, língua, músculos masseteres) e falta de controle sobre os mesmos. Da mesma forma, se a nível funcional houver falta de força e coordenação no sopro ou maloclusão lingual ou má posição da língua (geralmente está adiantada e toca ou ultrapassa os dentes, por isso não há vibração) também pode ocorrer o rotacismo. No entanto, o rotacismo não está associado a atraso e/ou alguma afetação psicológica em crianças, embora certamente, quando crescem e têm consciência de que não pronunciam devidamente certas palavras, frustrem-se diante de tal incapacidade e, muitas vezes, podem ser motivo de gozação entre os colegas de classe, o que afeta sua autoestima e, consequentemente, suas habilidades sociais chegando, em alguns casos, a recorrer a estratégias para evitar o problema, como usar sinônimos que não contenham tal fonema, ou até decidir não falar com certos colegas de escola para evitar gozações ou o aparecimento de disfluência ou gagueira pela tensão que isso lhes causa. Tratamento do Rotacismo O tratamento do rotacismo tanto em crianças quanto em adultos é eficaz em 99%. As atividades normalmente realizadas para resolvê-lo são de reeducação do ponto e modo de articulação do fonema r. Inicialmente, o mais complicado é, em primeiro lugar, conscientizar algumas pessoas do problema e, em segundo, eliminar os maus hábitos adquiridos ao pronunciar o r na sua linguagem oral para que soe de maneira similar. Nesse sentido, é muito útil iniciar o tratamento com técnicas de respiração progressiva. O fonema r é alveolar, pois é pronunciado colocando-se a língua nos alvéolos, a área que está logo acima dos dentes, assim como outros fonemas como l, n, s. No entanto, a diferença entre esses sons e o r é que não só é necessário colocar a língua nesse local específico, mas também requer a vibração da língua, como no caso do r múltiplo em palavras como carro, roupa, etc. Para conseguir essa vibração da língua, é necessário coordenar o ponto de articulação e o sopro. Exercícios e praxias para tratar o Rotacismo Na hora de realizar um tratamento de Rotacismo, é muito importante que este seja supervisionado por um fonoaudiólogo que tenha a formação adequada no tratamento do rotacismo. Nessas sessões, deve-se trabalhar a respiração: Inalar pelo nariz, segurar e exalar pela boca duas, três vezes. Inalar pelo nariz, segurar e exalar rapidamente pela boca. Inalar pelo nariz, segurar e exalar pela boca duas, três vezes. Inalar pelo nariz, segurar e exalar rapidamente pela boca. Este exercício deve ser feito deitado e sentado. Com o sopro, controla-se a força, a direção e a quantidade de ar expelido, por isso é necessário saber usá-lo para articular os diferentes fonemas. Exercícios de sopro muito comuns incluem apagar velas e inflar balões. Pode-se trabalhar também com cata-ventos, apitos, flautas ou qualquer outro instrumento de sopro. Além disso, devem-se trabalhar as praxias linguais para manter o controle dos movimentos, flexibilidade, agilidade e força suficiente na língua. Estas atividades podem ser realizadas durante a escovação dos dentes, diante de um espelho ou em qualquer outra situação que estimule este tipo de exercício. Alguns deles são: colocar a língua para cima e para baixo fora da boca, para os lados da boca, tanto por dentro quanto por fora, fazer giros ao redor dos dentes e ao redor dos lábios, primeiro em um sentido e depois no outro. Outro exercício importante para solucionar o rotacismo é conseguir estalar a língua, simulando os passos de um cavalo. Dessa forma, verifica-se que a língua é capaz de se apoiar no palato da boca e que a pessoa tem força para apoiá-la e mantê-la. Progressivamente, são introduzidos exercícios de repetição de palavras com fonemas que incluem o r, de maior para menor tamanho, de menor a maior dificuldade. Podem-se utilizar diferentes vídeos, fichas, contos específicos onde se encontre o r, com o objetivo de dar apoio à criança para aumentar o léxico / vocabulário e a leitura e escrita. No início dos exercícios de repetição, observa-se que a articulação é conseguida na repetição, mas que no seu discurso espontâneo não está generalizada, o que é normal e deve-se dar um tempo à criança para que ela automatize e corrija o mau hábito que tinha adquirido, começando assim a introduzir os novos padrões. Conheça nossa Mestrado em terapia da fala.
