A psicologia clínica infantojuvenil estuda os transtornos psíquicos que afetam crianças e jovens. Também desenha e aplica estratégias terapêuticas para este setor da população.
Ver uma criança crescer é uma das recompensas mais valiosas para os pais: observar seu desenvolvimento e ver como ela desenvolve seu potencial e personalidade ao longo dos anos como testemunha de primeira fila. No entanto, essa tarefa nem sempre é fácil: a maturidade emocional das crianças, os múltiplos momentos de desafio e os conflitos próprios da infância e a transição da adolescência para a vida adulta não são eventos fáceis de manejar para as crianças nem para seus pais, em algumas ocasiões. Para uma criança, é difícil explicar a transição que está atravessando e mais difícil ainda analisá-la e aprofundá-la. Nesse período de confusão, a psicologia infantil pode ser uma ferramenta de apoio valiosa para fornecer informações e uma abordagem importante ao fenômeno.
O que faz a psicologia clínica infantojuvenil? A psicologia clínica infantojuvenil é uma área de especialização da psicologia. Estuda-se, em média, dois anos, e o especialista estará dotado das ferramentas para realizar intervenções terapêuticas que atendam às necessidades emocionais, cognitivas, comportamentais e de desenvolvimento de crianças e jovens. A psicologia infantojuvenil estuda o consciente e o inconsciente de uma criança e observa como a criança ou jovem se relaciona com seus pais, pares, consigo mesma e com o mundo para compreender seu desenvolvimento mental. O que faz um psicólogo clínico infantojuvenil? A psicologia infantojuvenil contribui para o desejo dos pais e cuidadores de proporcionar bem-estar à criança. Através da psicologia, é possível compreender a diferença entre padrões normais de comportamento e a existência de algum problema ou anomalia que impeça o desenvolvimento esperado da criança. Da mesma forma, facilita a compreensão de padrões e traços emocionais na criança e melhora a comunicação entre ela e seus pais. A psicologia fornece às crianças e jovens ferramentas para seu próprio conhecimento e manejo de emoções, ajudando-os a lidar com as mudanças próprias das etapas de crescimento. A psicologia infantojuvenil oferece à criança ferramentas que lhe permitirão enfrentar situações de estresse, rejeição, ansiedade e medos na vida cotidiana, além de ensiná-la a cuidar de sua saúde mental desde cedo. A psicologia infantil estuda o desenvolvimento e a interação de diferentes áreas: Desenvolvimento físico: Eventos como o fato de a criança engatinhar, sustentar sua cabeça, caminhar, mover seus membros sem problemas são marcos do desenvolvimento físico em que o psicólogo pode ajudar a encaminhar qualquer anomalia ao pediatra, pois frequentemente, quando a criança não alcança um desenvolvimento esperado, isso pode ser sintoma de um problema neurológico ou de saúde mais complexo. Desenvolvimento cognitivo: O psicólogo pode realizar avaliações cognitivas na criança e identificar problemas associados às suas capacidades e processos cognitivos, como atenção, memória, aprendizado e imaginação. Esses fatores são influenciados pela genética e pelo ambiente que cerca a criança. Desenvolvimento emocional: Nesta área, o psicólogo observa o desenvolvimento emocional da criança, que está entrelaçado com o desenvolvimento social. Isso inclui a expressão de emoções como tristeza, alegria, raiva e, posteriormente, emoções mais complexas. Avalia-se o manejo emocional da criança, sua capacidade de comunicar e informar a outros, de assumir papéis sociais sem problemas ou de se adaptar a diferentes ambientes. Esta área é influenciada pelas primeiras relações da criança com seus pais, irmãos, professores e amigos. O que estudar para ser um psicólogo infantojuvenil? Particularmente, a formação pós-graduação em psicologia clínica infantojuvenil da Universidade ISEP está 100% focada na prática terapêutica. A formação proposta na modalidade online para 11 países da América Latina e Espanha aborda, em quatro blocos de conteúdo, os processos de avaliação, intervenção e aplicação dos modelos psicológicos em crianças e jovens. Ao final, o profissional deve cumprir com horas de prática e a apresentação de um trabalho de conclusão de curso para obter sua titulação internacional (México e Europa), além da opção de obter uma dupla titulação em psicoterapia infantojuvenil. Conheça nossa Maestria em Psicologia Clínica Infantojuvenil aquí
